Три в одном

Сегодня, 2 декабря в ИГХТУ, в рамках мероприятий, посвященных Году учителя, стартовал новый, совершенно особый проект, соединивший в себе сразу 3 составляющие: научное творчество школьников, инновационные идеи их учителей и творческий взгляд на химию в фотообразах и рисунках.
Три конкурса вместе - III Областной конкурс юных химиков, конкурс инновационных идей и методических решений в преподавании химии в средней школе, творческий конкурс фотографий и рисунков «Химия моими глазами» проводятся ИГХТУ, ИХР РАН и научно-образовательным центром «Теоретическая и экспериментальная химия» при поддержке Департамента образовании Ивановской области и Российского химического общества им. Д.И. Менделеева, в рамках Федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России».
После регистрации, которая проходила в фойе второго этажа главного корпуса, школьники и преподаватели собрались в главной аудитории вуза – первой, капитально отремонтированной к недавнему юбилею вуза. Ректор нашего вуза О.И. Койфман поприветствовал всех участников конкурса, несмотря на сильный мороз собравшихся в университет, причем не только из ивановских школ, но и из районов Ивановской области. Он выразил надежду, что любовь к химии, которая привела ребят на этот конкурс, сохранится у них на всю жизнь. Директор ИХР РАН А.Г. Захаров сказал, что ему приятно видеть на этом конкурсе школьников самого разного возраста и отметил, что «химия и физика это те науки, которые непосредственно влияют на прогресс человечества». Что ж, у ребят есть все шансы оставить свой след в истории современной прогрессивной науки.
После торжественной части школьники и преподаватели отправились к стендам, расположенным в холле второго этажа главного корпуса, где представили свои стендовые доклады. Особый интерес и даже восхищение вызвал доклад ученика 3-го класса школы № 1 г. Наволоки Юрия Катова о вреде и пользе йогуртов. Приятно видеть, как в столь юном возрасте проявляется такой интерес к химической науке!
Конкурсная программа обещает быть насыщенной, позволит школьникам в полной мере проявить свои творческие способности, реализовать научные и познавательные интересы, и, что немаловажно, поможет ребятам заложить фундамент будущего обучения в вузе.
По итогам стендовой сессии первого дня жюри отберет работы для устной сессии, которая пройдет завтра, 3 декабря.
Продолжение следует.

А. Агафонова

Итоги 1 этапа конкурса Юных Химиков

Итоги 1 этапа конкурса Юных Химиков

Участники, прошедшие во 2 тур (Устная сессия)
УЧАСТНИКИ РАСПРЕДЛЕНЫ В ПОРЯДКЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ!